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Affichage des articles du mars, 2025

Sortie : spectacle 🎭

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Dans le cadre de notre projet culturel, 7 jeunes sont allés aujourd'hui voir un spectacle au Parvis avec des scolaires.  Il s'agissait de " Antichambre".  Peut-être vous en parleront-ils?

Collecte de bouchons: besoin de vous!

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L'atelier technique conditionnement organise une collecte de bouchon pour un travail de partenariat avec l'ime Urac et l' association Les bouchons d'amour.   Nous allons profiter de ce projet pour le travailler d'un point de vue éducatif au sein de l'Ues.  Aussi, nous avons besoin de VOUS pour garder toutes les sortes de bouchons en plastique pour que vos enfants les ramènent à l ' IME !! Nous allons intégrer les bouchons à nos routines de l accueil. Chaque jour les jeunes ayant des bouchons iront les déposer dans le point de collecte de l'ime ( de quoi travailler les déplacements et les Habiletés Sociales).  Dans les prochains jours nous allons aborder le vocabulaire autour de cette collecte et les notions d'association, de partage, de générosité.... Les jeunes participeront aussi au tri des bouchons. Bref à vos bouchons, on compte sur vous!!!!

Séance Kamishibaï du jour !

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Send a message 🗣

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Nous utilisons très souvent le matériel " Send a message " comme ici en classe, avec des buzzer qui permettent d enregistrer des phrases.  Chaque jeune peut écouter autant de fois aue nécessaire la phrase, la construire, la lire, parfois l'écrire. Puis avec le groupe nous posons les questions : qui? Que? Quoi? Où ? Des concepts essentiels pr le quotidien des jeunes, pour apprendre à mieux décrire, raconter, communiquer dans son quotidien....

Entraînement aux habiletés sociales ; création d'outils personnalisés.

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Avec B. Et A. Ce matin nous avons commencé à créer un petit livret personnalisé sur le thème de la Colère, cycle de travail que nous terminons. Un outil pour s entraîner à gérer sa colère ou sa frustration en situation. Il fallait mimer la colère pour les photos du livret....moins facile qu en vrai !😅

Habiletés Sociales : du "sur mesure "🤨☺️😪🤢

Ce matin, J.L. a travaillé sur la.notion de " j aime" ou " j aime pas" en Pecs et en triant des photos d aliments ( qu il connaît puisqu on les utilise pour faire le menu).  on a réactivé avec S. La reconnaissance des 4 émotions de base en triant des photos pr généraliser les notions apprises l'an passé ....