Unité Educative et Scolaire 2

Chers parents , Nous vous souhaitons à tous de très belles fêtes de fin d'année.  Nous espérons que ce blog vous permet de mieux vous représenter les moments de vie de votre enfant au quotidien. Nous espérons que cela vous permet aussi d'échanger plus facilement et de rebondir sur des sujets avec lui.  Et pour votre enfant, que cela participe à mettre du sens sur ce qu'il fait.  Belles vacances, A l'année prochaine, Géraldine et Nicolas.

La sortie socialisante du jour autour d'un verre et d'un goûter pour finir l'année de manière conviviale .  Tout au long de l'année et chaque semaine ces sorties en milieu ordinaire sont importante pour les jeunes.  Elles permettent de faire des expériences de vie en inclusion, et de mettre en application les Habiletés Sociales travaillées en milieu protégé. Cela nous permet aussi d'observer les capacités des jeunes en situation et d'ajuster notre accompagnement. 

Ce matin, Bixente et Sadaly étaient à la Cric Cut ( imprimante qui prédécoupé des formes) pour réaliser les illustrations de notre histoire.  JImmy Lee et Yanis étaient à la peinture .  L' ensemble du groupe a au préalable travaillé sur l'histoire avec comme thème ce matin : les moyens de transport. 

Cet après-midi,  nous nous sommes rendus à la salle dOssun pour la fête de Noël,  retour en images :

Ce matin, les supports de la classe portaient sur le thème de Noël : 

Le 13 décembre, nous avons fêté l'anniversaire de Bixente qui a eu 12 ans! Confection du gâteau, décoration et dégustation.  Joyeux anniversaire Bixente ! 

Notre groupe de ce matin, composé de Ruben, Bixente, Anthony et Yanis, a poursuivi le travail entamé sur la thématique de la "Demande d'aide en cas de situation d'urgence".  Lors d'une première séance, j'avais évalué les connaissances de ce groupe à ce sujet.  Ce matin, dans le cadre des entraînements aux habiletés sociales, nous avons travaillé sur :  - Qu'est ce qu'une situation d'urgence? -  La repérer et demander de l'aide.  Lors de la prochaine séance nous travaillerons précisément sur l'appel des secours.  Ce matin, comme d' habitude la séance à commencé par :  - Le déroulé de séance, le choix du renfo - Le listing avec affichage des règles de communication - Temps d'échange pendant lequel chaque jeune a donné 1 ou plusieurs exemples de situation d'urgence. Discussion du groupe.  - Visionnage d'une vidéo  - Ecriture du scénario social - Moment de jeu avec les renforçateurs Si vous souhaitez regarder la vidéo avec votre...